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關於我們
教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。(箴言 22:6)
我們的理念
作為英語教育中心，我們旨在提升孩子聽、說、讀、寫的能力，更相信語言是孩子通往世界的橋樑，而語言學習則是建構孩子知識庫與世界觀的基礎。
我們對教育孩子的方針秉承堅定的信念，以「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」(箴言 22:6) 為宗旨：
教養孩童
孩子應為自己而學習，教養孩童是為了讓孩子找到最適合的方法，以踏上終身學習的旅程。
使他走當行的道
我們不但希望向孩子傳授知識，更重要的是讓他們習慣活用知識，使生活更為充實。孩子需要積極的指導，才會明智、善良且勇敢地作出抉擇。
就是到老他也不偏離
孩子所學應對他的未來帶來裨益，有效的教育需要良好的洞察力，找出教學的真正重點，保證在平衡社會需要的同時，依然不忘初心。
我們希望與孩子之間的互動及授課方式，可以反映我們以上的信念。
我們的教學宗旨
“pith: the essential part, substantial quality (as of meaning)” – Merriam-Webster
我們的教與學秉持由上述理念所衍生的三大核心價值—專注、堅毅及友誼:
專注
作為兒童語言教育中心，我們堅持只教授教授幼稚園及小學生英語，專注研究學生的需要，度身訂造適合的課程。教師及管理層不會因處理其他範疇的事務而分心，可以專心找出最有效提升學生英文聽、說、讀、寫能力的教學方法。
堅毅
我們希望師生可以在每節課堂中突破自我，不只為了學習新事物，更重要是面對和克服困難可以增加自信和勇氣。在富裕的環境中長大的孩子往往缺乏勇氣，勇氣不但是一種高尚品德，也是對於達致終身學習最不可或缺的因素。
我們的教師致力於與同學建立緊密而互信的關係，樂於鼓勵同學向難度挑戰，逐漸提升同學的英語水平。在Wiseland中我們期望同學盡自己所能，抱持勇於嘗試的態度面對大大小小的挑戰。
友誼
愉快的環境可使學習成為一件樂事，我們除了傳授知識，亦著力令每堂課成為互相支持、共同進步機會。
我們堅持二至五人為一組的小班教學，方便老師了解同學的能力、學習進度和脾性，並善用這些特質，讓學生透過參與討論和小組教學發展自我（小至四歲的孩子也可以參與），以達致教學相長。
在這個環境下成長的學能明白團隊合作的重要性，在課室中學生之間自然會互相幫助。學生的心態和行為改變正是源於課堂中建立的友誼，對他們生活的各方面都帶來正面影響。